《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
主线是AI为人类带来幸福
这是我家娃第一次真正意义地看电影,全程安静看完整。回家一路上,娃也没主动讨论起什么,估计是没看懂,的确这片故事不够流畅。当晚睡前,娃让我给她再讲一遍,我就简述一遍梗概,感觉她多少听懂了一些,甚至还指出了我漏讲了一段,我赶紧补上。其实是怕剧情太多故意没讲,没想到她自己记得,很多事其娃也是能理解的。但电影对三岁小朋友的吸引力也差不多止步于此,实在缺少以往迪士尼好片的那种老少咸宜的完美兼容感,也少了很多能让人回味很久的地方。简而言之,些微普通。
剧情有点薄弱,转折太生硬。但是要表达的主题有触动到我。( Ĭ ^ Ĭ ) 我们都太想成为某人的骄傲了,即使因此压抑了自我。
剧情一般,不过也有一两处印象深刻的场景。音乐很赞。尤其We don't talk about Bruno.
在ai统治人类变得常套化后这种乐观的想象反而变得新鲜。
男主画得太丑了……所以ai和女主才是真爱我看出来了
近几年来AI题材层出不穷,虽然剧情一般,但是人与AI的CP有被嗑到,音画很美,后半段非常出彩,尤其是AI的诞生这一方面,有被感动到。
miracle don't make us, we make miracle
至少比雀斑公主不知道高到哪里去了。最后解决问题的思路感觉是某种大河内风格的爱与魔法。
虽然鸡汤味儿有点冲,但是魔法音乐剧真好看啊!歌曲质量真高!flower power的小姐姐从姿势到solo到心路历程都是elsa内味欢迎加入公主大礼包
不过物联网日常描绘的还行,虽然都是肉眼可见的未来。
动与静中选择了动,但又感觉动的不够彻底。ai不会包裹住腹部的水手服正好方便暴甲,酷。
土屋太凤唱得相当不错所以歌舞场面也不尬,音乐片还是要找唱歌水准中上的人才会不出戏。
看到回忆的时候突然恍惚 失控玩家,关于幸福的命令原来不是妈妈的私心,是从小竹马的守护。但是男女主角的感情竟然没有女主和AI好嗑,有的时候公主不一定要自己唱歌,在美丽的月光下为我的月亮公主唱一首爱的歌吧!
其实就很原汁原味得用日式方式和浪漫将一个bg/百合的故事就挺好,加了迪士尼歌舞风(动不动就唱歌)真的有点牵强。。。本身故事还是很不错的,男主为了自己喜欢的妹子给AI下的“命令”让我想起了那个美国电影(叫啥来着,the guy?)里面工程师男主用自己做的AI做为送给女主的情书那里了,都是很专一长情的感情呢~
即使运用高科技来铺垫故事,都还是在谱写人与人之间的情感羁绊
只有最后一个充满漢性的AI太太能够拯救日本宇宙永劫沉沦的我们
日式迪斯尼土味歌舞片~这绚烂的画面用在东奥不好么2333
要是画风变了,我会以为是迪士尼。三年级小学生创造智能可接收指令AI,确实很梦幻。
画面是Disney式好看的,其他就还行,还行而已。
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