《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
真好,当所有都在宏大叙事,唯有老谋子还在一味求小。
3、章宇真得可以,前半段完全忘记了他的名字,五班战士角色演的都不错,反而张译让人出戏,不过应该是剧本原因了。
老谋子还是很会拍这种题材的,就喜欢这样精炼——此时拉踩一下长津湖的裹脚布情节。
张艺谋的雪景战争戏真的拍得好啊,节奏一如既往的稳。
由小见大 国师这创作力没有随着年纪而减退 高产且都维持一个较高水平。 虽说主旋律和稍有夸张 但是美国有Fury为什么我们不能来个打坦克。 何况冷枪冷炮战术确实让我们在朝鲜战场有所收获 年轻人应该有民族自信 多看看这样的电影没坏处。
五班战士用命换来了情报,志愿军战士用青春换来了新中国。
7.5分。90分钟一场伏击战,整个战斗全部围绕狙击写就,没太多乱七八糟的插入,非常酣畅淋漓。整个故事一直到刘文武投降为止都很不错,双方也都智商在线,拍得很有味道。可惜后半段还是有些超神,特别是送情报这段设计得不太好。很喜欢这次对于美军得刻画,BOSS开始时候的所谓骑士精神,和最后露出流氓本色,对比来看很不错。
张艺谋果然还是适合讲一个小故事,然后把细节无限放大
田愈多而牛愈耕,
这电影拍的真省钱,虽然大部分时间都在一个场景中,但是节奏把握的很好,只是子弹时间的镜头有点多了。
狙击手这部电影真的是没有让我们失望呀,张艺谋导演镜头下的作品真的是太让人惊艳了吧,这样精彩又具有纪念意义的战争片真的很爱!
当敌人为了干掉刘文武一个神枪手而洋洋自得时,他们忽略了,智慧和意志,都是可以传承的。
旁白我還是認可 但不認可帶著煽情主旋律的殺敵與陣亡 特效跟死亡前後的對話加配樂有點刻意了 看後看到雙導演處突然愣了一下 果然是帶著女兒來拍片了 好的傳承唄 但國內戰爭片彷彿還是40年前的思維中 有點寶萊塢歌舞傳承的那點意思非貶義
好看好看 节奏紧凑 不拖沓 一个半小时意犹未尽 第一句四川话出来味道就正了 完全是心目中川军的形象 喜欢胖墩抗铁板那段 唱军歌 以及班长安慰那句“脚板还在 雀雀还在 还雄得起”四川话yyds 打仗交流起来都特有力量
章宇演的真好!是一部可以看但算不上多精彩的非二刷电影,比长津湖好(觉得当时的先烈值得一部好电影来纪念他们,但《长》不是,远远够不上)以前以为每个演员都差不多是这样水平的,现在。。。证明是我想太多,小时候没想过长大了看个电影看个剧还要考虑到有没有演技的问题。
口水太多了,明显是武戏不够,文戏注水来凑。
纯自来水,无任何商业利益关联!
雪地茫茫看不见尽头,子弹的飞行如此紧张又漫长。泪水和血液都在流淌,升腾的不止硝烟还有信念。狙击手回想起班长的语言,抿住伤痛就扣响致胜的扳机。简单完整,稳住水准,部分情节和配乐较显冗长。
短小精炼,虽然是一个非常小的战场视角,但却有像狙击那种一击致命的力道感,国师高龄还越发稳得一批了。
真的很好看!战火纷飞的年代,明知前路是死但为了祖国为了人民仍慷慨就义的精神太感动了!
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