简单,只要竭尽勇气,总会解开黎曼猜想
一直以为是个大团圆的结局,至少有个冲突吧,并没有。
写实 底层阶级的无奈 无法改变命运 妥协与恶人为伍 成为曾经那个压迫自己的别人 看这类电影挺扎心的
又来黑朝鲜啦。。。数学家为了有自由的环境来到韩国,结果儿子却想回去,剧情巧合的太神奇,感情发生的也太快了。
复杂又轻松的剧情,看着还挺温暖,美好的生活美好的未来美好的向往。
我好希望它能在“数学”上再多花点胶片,去充分展示数学的魅力,因为作为基础学科,它往往被文科省视作险峰,如果电影可以跳出“考试成绩”的范围,更加生动的来阐述数学的魅力,激发学习的兴趣,那该多好啊!
前面很温暖,但为啥非要引入南北关系这个政治话题啊,变味儿了
“找到答案固然重要,但知道问题是什么更重要,你不能从错误的问题中得到正确的答案。”数学的尽头没有数字。
最后想看看片尾字幕说明“黎曼假设”,结果没有,那就说故事都是虚构。朝鲜不可能有这么伟大的数学家,导演思维发散拍了这么个剧本,看完有点无聊。“圆周率钢琴曲”的情节也不知真假,凭3.14能循环出这么好听的曲子么。说那个男孩游水往北,纯粹胡扯不可信,哎,看个电影,各种猜想,比数学家还烦。
前一个小时温馨且俗套,后面五十分钟只剩下俗套了
崔珉埴 真的是一个优秀的前辈… 这部电影应该是一老带三年轻
比较温情,男人的友谊?我以为是爽片,但不是。
谁说的来着,幸福的人生总是相同的,不幸的人生各自不幸~
最大的罪恶来自于体系,让我想起了《精英部队2》,评分必须妥妥的8分以上
贫穷才是罪恶的根源。本片可以分作两个部分来看,前半是主人公少年的正气,为了大家安全得救而努力;后半则是他的转变,他从受奴役的一边过渡到奴役人的一边,身份的转变,除了因为 Boss的离间,还因为“无奈”。是要“自由”而贫穷地活下去,还是要靠着“剥削”别人而富有地活下去?人都是自私的,有自己在乎的人,凭什么要每个人都大公无私。环境对于个人的影响巨大,推动“大山”不能寄望于少数人,只有大家一起动手才有可能
确实让人惊喜!在生活面前,谁不是囚徒呢!如果是我,估计也只能像男主一样的选择吧
一个会弹钢琴,会下围棋,内心正义的数学家来教你数学课的故事。当然,还有必不可少的南北对立元素。
人口贩卖的现实题材!人性的挣扎与虚伪的道德感!
挨饿还是做恶?
自怜是一直可怕的疾病
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